关于教育

昨日下午约5点时分，我在北京西三环航天桥东侧的等候一位朋友，站在那里无所事事。一会儿过后，这附近一所小学的孩子们开始陆续放学回家了。顿时，这里的交通也变得车水马龙、熙熙攘攘起来，自行车、汽车一下子多了起来，虽多数都是来接孩子的。

就在这时，我听到旁边传来温和的训斥之声，寻着声音而去，发现是一位母亲和儿子在对话。

母亲大约30多岁，儿子可能刚上二三年级吧～

母亲：“这学你还想上吗？”

儿子：“想！”

母亲：“那你这数学考这么个分数，还怎么上？之前让你做了那么的练习题，都挺好的，平时的训练，考试的时候都跑到哪儿去了？你这脑子怎么回事？……”

儿子：“……”

母亲一味的嗔怪儿子，儿子就像是犯了错的同学战战兢兢的站立于严厉的老师跟前一样，双手紧贴裤边，头函低，身体很直的站在严厉而温和、慈爱的母亲面前，默默的接受因为自己一次数学考试成绩不理想而来自母亲的责怪和埋怨，他或许无法理解母亲对于自己“恨铁不成钢”的急迫心情，更无法明白自己身上到底承载着母亲多少的关爱与期望，而他也更无从得知，任何一次小小的有关学习上的不理想，会对母亲产生怎样的影响！

教育，始终是家长和孩子们无法承受之重。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。修身，治国，平天下。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。如此之多的老话让历代的人都对“知识改变命运”的训诫趋之若骛。也许多数人并没有太多、太高尚的理想与抱负，他们有的只是想借读书，借助知识改变自己的命运，他们对于幸福生活的追求以及执着，任何人都不能对此有不屑一顾的鄙视。我们都渴望幸福！

教育也就成为始终关于人们痛痒的问题。也许教育并不像吃喝住行那些根本的需求一样影响人之生存的根本，但当教育与一个人以后追求幸福生活的能力紧紧联系在一起的时候，人们或许就无可非议的重视起教育来了。

教育的历次变革也就格外的引人注目，收费、教学内容、招生政策、毕业就业等等的问题，就犹如一个个庞大的山峰，在一次次的变革后让人们更加的看不到山峰的峰顶，摸不清上山的道路。人们清楚的知道，不是每一个人都可以到达山顶，去自豪的欣赏无限的美景，但是，这样一个简单的需求也许并不过分，那就是让每一个受教育者都可以顺利的上路，纵然无法到达山顶也可以心情愉快的欣赏山路两旁的风景。

关于教育，还有很多的话题，比如教育创新，比如教育目标等等，但我想说的是，教育究其根本，无非有两个方面的作用，第一，为我们的国家繁荣，为我们的民族昌盛，为我们的社会进步和发展，培育出更多的栋梁之材，第二，通过教育，让每一个人都可以幸福的生活。